诵中华经典 与圣贤同行

胡永龙李颖从楚晗

宇宙苍茫，历史苍茫，语文苍茫。语文让我们守住一寸心，一寸地，守住华夏五千年璀璨文化的根。为倡导“让阅读成为习惯，让经典润泽心灵”的教育理念，推进“广阅读”校本课程建设，弘扬传统文化，在丰富多彩的活动中提高学生语文素养，带动每位学生享受语文学习的快乐，3月2日至9日，淮安市启明外国语学校隆重举行第二届语文节系列活动。此次语文节旨在传播语文魅力，培养学生热爱祖国语言文字的思想感情；让学生的校园生活充满语文味，在丰富多彩的活动中提高学生语文素养；丰富学生的语文学习经历，带动每位学生享受语文学习的快乐，让语文节成为张扬学生青春和个性的舞台。本次活动，演绎了令人难忘的精彩。

一、上元之游园灯会

对元宵节，我们总是向往古代的热闹欢快。“宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”为了让孩子们感受中华传统节日的意义，学校举行了“游园灯会”活动，同学们制作了140个五颜六色的小灯笼，挂在班级走廊和走廊大厅。元宵节那天，走入校园，满眼五彩缤纷的花灯，千姿百态：小狗灯，荷花灯，走马灯，福袋灯，宫灯……造型各异，色彩多样，新奇有趣。其内容更是别有洞天：每个灯笼上挂有谜语，谜语内容涉及初中阶段规定阅读的名著，还有成语，字词与文化常识。一下课，学生们蜂拥而至，踊跃猜谜，一片花灯中隐现着孩子们的笑脸，灿若朝霞。当名著字谜无法猜到，语文老师揭晓的答案成为孩子们最美的期待！孩子们每个人全力以赴，倾尽自己的所学来参加此次灯谜活动。此次活动，让孩子们更加热爱语文。原来，语文也可以这样学！

二、“飞花令”之“点字成诗”

“飞花令”这一流传千古的古人行酒令颂诗歌游戏，在初一语文节活动中演绎得格外精彩。随着大屏幕题目令牌的出现，选手们争相吟诵着诗句，一句句经典诗词飘扬在报告厅里，一阵阵掌声和呐喊词振奋人心，在“点字成诗”环节，双方队伍充分调动全场所有人的神经，齐齐举手争抢回答问题，将比赛拉向高潮。“诗者，吟咏性情也”，飞花令这轮比赛传承着启明师生对语文和诗歌悠悠古韵的喜爱。

三、古诗之经典咏流传

或许我们没有闪耀的天赋，无法拥有太多东西，但是，启明的孩子们都愿做一颗不断擦亮自己的星星，对未来满怀憧憬。诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化；诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。启明的孩子们用自己的风格，向央视的《经典咏流传》致敬，向心中的国学经典致敬。

舞台上，初二年级的同学们或水袖一舞，或折扇一摇，或轻弹吉他，或手抚琵琶，他们仿佛从古代走来，展现着中华经典的风韵，与我们进行跨越千年的对话。春秋诗经里的《蒹葭》，在学生们的演绎下更加婉转动人；有魏晋风骨的《木兰诗》，被学生展现得英气勃发；爱国诗人屈原的《离骚》，被学生唱出了赤子情怀……更有唐朝诗仙李白的《清平调》、宋代文豪苏轼的《明月几时有》《定风波》、南唐后主李煜的《相见欢》、明朝惜时诗人钱福的《明日歌》、清代袁枚的《苔》……这些诗歌串起的是中国传统文化的一颗颗瑰丽珍珠，散落在启明的文学热土里。台上的孩子们深情并茂地演绎着每个朝代的文学情愫，台下的学生们掌声雷动，自然融入到特定情境中，感受着中华经典的魅力。

四、《水浒传》之知识竞赛

淮安这片土地，绵延丰实的文化，蕴藏着宛若星河的历史典故；奔腾不息的淮水，流淌着流芳千古的史实传说。这些典故与传说，吸引那些不满时事的文豪巨匠，激发他们书写鸿篇巨著的奇特灵感，为中华史上四大名著的横空出世提供肥沃的创作土壤。其中《水浒传》也诞生于淮安。施耐庵就以宋江等四位义士祠堂记载的故事、在山东郓城了解到的宋江36人故事以及淮安画家龚开《三十六人赞》综合起来加以升华，书写出了千古名著《水浒传》。通过此次竞赛，既丰富了学生的名著知识，提高学生的语文素养，培养了学生爱读书、会读书的良好习惯，同时也增强学生对淮安乡土文化的了解。

五、《西游记》之少儿演绎

经历了一个多星期的选剧本和辛苦排练之后，初一的同学们将经典名著《西游记》中的四幕场景《大闹天宫》《三打白骨精》《孙悟空大战红孩儿》《三借芭蕉扇》搬上舞台，伴随着《大圣游天宫》这首轻快乐曲，表演的学生们换上舞台服装，拿着各自扮演角色的武器，倾心表演，惟妙惟肖，场内不断引发笑声。一幕幕的转换，让在座的观众回味无穷，沉醉在《西游记》的经典传奇中。“韬略终须建新国，奋发还得读良书。”孩子们将书带进生活，体验别样的精彩。

文学梦想的彼岸在召唤，砥砺奋进的征程在脚下。市启明外国语学校第二届语文节的顺利开展，得益于台前幕后的师生们的共同付出。古人云：“腹有诗书气自华。”启明学子行走在语文的水墨山水间，俯首耕耘，让语文节成为同学们体味语文魅力、读书情味、文化神韵的又一窗口。