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办好暑假公益夏令营

奚旭初

宁波大学信息科学与工程学院在暑期里组织10余支“科技夏令营”小分队穿梭宁波乡村,让孩子们感受科技魅力。

宁波大学的学生利用暑期,送夏令营下乡,既是自身生动的社会实践,又让孩子近距离感受科技魅力的机会,是多赢之举。触景生情,更有一盼:有更多的公益夏令营,向更多的孩子畅开“营门”。这几年,暑期除了上补课班,很多学生碰到了没地方玩、没兴致玩等问题,这与公益夏令营的缺少有很大关系。

举办夏令营,本是教育部门的责任,也是传统,但教育部门举办夏令营,往往数量不多且择“优”录取,几乎都是“尖子生”的专利,大多数孩子跨不过这个门槛。没有“优门槛”的夏令营当然也有,比如由社会机构举办的夏令营就有不少。但这些夏令营都有“钱门槛”,豪华的商业夏令营更像高档旅游团,行程来去双飞,住宿星级宾馆,膳食精美,还有各种娱乐消遣,自然令工薪家庭望“营”兴叹。

夏令营是素质教育的一个载体,在给孩子们带来欢乐的同时,也有教育人、培养人的功能,教育部门理应扩大“营盘”,开大“营门”,做出素质教育有声有色的好文章。另外,政府也要为学生暑假生活提供更多财力支持,社会各方也应鼎力相助。面向全体学生办公益夏令营,是暑假应有的好风景。

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