扎实深入 注重实效

张颖杜传洲

近日，金湖县经济和信息化委员会立足实际，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，做到层层落实责任，注重分类指导、激发一线活力、加强督促检查，教育引导基层党组织和广大党员进一步增强“四个意识”、严守政治纪律、增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，进一步发扬自我革命精神、增强自我净化自我完善自我革新自我提高能力，确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，为建设“强富美高”新金湖做出新贡献。

层层落实责任

该委坚持发挥“两学一做”学习教育常态化制度化的带动效应，加强基层党建工作薄弱环节，梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，集中力量攻坚克难。基层党组织书记须认真落实《“两学一做”学习教育一把手职责任务清单》，切实履行第一责任；党委定期派员参加支部活动，帮助解决实际问题；党支部认真落实《“两学一做”学习教育党支部工作指导手册》明确的职责任务；各整个系统注重上下联动，通过工作交流、行风评议等方法，促进“两学一做”学习教育的深入。

注动分类指导

该委坚持区分不同情况，把握不同群体党员的不同特点，明确学习教育常态化制度化的内容方式、任务要求、工作措施，防止“一锅煮”、“一刀切”。如组织流动党员就近就便参加学习教育；对离退休干部职工党员、年老体弱党员，采取适当方式组织参加学习教育，使学习教育全方位、全覆盖。

激发一线活力

该委尊重一线首创精神，以一线成功经验示范带动面上工作。全面推广党支部主题党日制度，组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、民主议事、服务群众等丰富多样的活动；积极推广开放式组织生活、互动式情景式体验式党课等，增强党内生活的吸引力感染力；大力推广“一刻钟微党课”“我是党课主讲人”等接地气、党员喜闻乐见的经验做法；注重与现代信息技术高度融合，指导基层党组织运用“智慧建党”“互联网+党建”开展学习教育，把单向教育培训与双向互动结合起来、线下教育动员与线上线下交流结合起来；依托网络、智能TV、视频频道、移动客户端等远程教育资源，推动每个党支部建立一个覆盖支部全体党员、充满正能量的网络互动平台，及时提供形象直观、丰富多样的学习内容，便于党员随时随地参加学习、接受教育，以提高学习教育的针对性，实效性与吸引力。

加强督促检查

该委坚持常态督查、集中检查、随机抽查相结合，及时发现和纠正苗头性倾向性问题，对工作落实不力、搞形式走过场的，严肃批评、追责问责。把组织开展学习教育情况纳入党组织党建工作考核重要内容，每年结合总结、述职进行检查和评估，作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据，注重从党支部工作成效和党员作用发挥看效果、让党员群众作评价。建立党支部书记述职制度，每年向上级党组织报告上年度党支部“两学一做”学习教育开展情况，以促进学习教育不断扎实深入。