淮阴教研室到韩桥小学指导工作

徐贻波

本报讯3月2日，淮阴区教研室几位专家来到韩桥小学指导教育教学工作。他们对韩桥小学进行了巡课、听课调研，分学科进行了诊断式交流。

区教研室专家以“互助模式”为切入点，深度剖析了韩桥小学数学学科中存在的问题，并就后进生转化等提出了建议。区教研室专家还就韩桥小学语文教学中的朗读弱化、练笔不足等问题进行了分析与指导，鼓励老师认真钻研教材，把握教学重难点，切实关注学生的“学习状态”，上好“达标课”，努力探究“导学互助”模式，力争向“优质课堂”迈进。

此次调研中，区教研室专家为韩桥小学师生上了一堂精彩的英语课，对英语学科教学进行了指导，让老师们受益匪浅。