旧铺中学培养学生争当“小老师”

刘广洲陈慧

“今天是我带领全班同学跑步的”、“今天是我带领全班同学做操的”、“今天我也当了一次体育教师”……每当上体育课，盱眙县旧铺中学的学生总是争先恐后地向老师举手示意：“我来带、我来带。”通过此举，来积极培养学生们的自我管理能力。

从2009年9月踏上三尺讲台的那一刻起，王文光成为了一位真正的体育教师，他有一种习惯，就是让每个学生都做一次老师。用他自己的话说就是：我比较“懒”，我只带领我的学生做准备活动两周的课时，两周以后就由学生来领做，我要让我的每个学生都做一次老师。从刚开始的实验，到后来看到效果，王老师的这种习惯一直沿用至今。

让学生带准备活动不仅可以锻炼学生的胆量、培养学生的语言表述能力、提升学生的课堂注意力，同时对学生积极参与体育锻炼、增强学生之间的竞争意识也有一定的促进作用。现在旧铺中学的体育课上，学生洪亮的口令和规范的准备活动动作已经成为了该校操场上一道亮丽的风景线。